Thí sinh đăng ký ngành quân đội không được thi công an

Năm 2017, thí sinh muốn thi vào các trường khối ngành công an, quân đội bắt buộc phải đăng ký là NV1.

Thiếu tá Nguyễn Văn Trường - Phó đội trưởng Đ ội đào tạo, phòng tổ chức cán bộ công an TP.HCM - cho biết Bộ GD&ĐT, Bộ Công An và Bộ Quốc Phòng đã có cuộc họp liên ngành về vấn đề tuyển sinh năm 2017.

Chỉ được lựa chọn quân đội hoặc công an

Theo đó, năm nay thí sinh đăng ký thi tuyển vào các trường ngành quân đội không được đăng ký thi tuyển vào các trường ngành công an và ngược lại.

"Điều này giúp các trường loại bỏ được số lượng thí sinh ảo, đồng thời giúp thí sinh tập trung xác định trường muốn lựa chọn đăng ký ngay từ đầu", thiếu tá Nguyễn Văn Trường nhấn mạnh.

Đại diện công an TP.HCM giải đáp các thắc mắc của học sinh. Ảnh: Ngân Giang.

Vị phó đội trưởng thông tin theo quy định tuyển sinh mới, thí sinh bắt buộc phải đăng ký trường khối ngành công an, q uân sự là NV1. Các nguyện vọng còn lại có thể đăng ký trường ngoài, hoặc hệ dân sự của các trường công an, quân đội.

Tiêu chuẩn xét tuyển vào các trường khối ngành công an, quân đội rất khắt khe. Thí sinh sẽ bị loại ngay khi không đủ điều kiện, hoặc khai hồ sơ thiếu trung thực, chưa chính xác.

Mặt khác, vài năm gần đây, điểm trúng tuyển vào các trường khối ngành này rất cao. Năm 2016, ở khu vực phía Nam, điểm trúng tuyển ngành công an với thí sinh nam dao động 23-25 điểm, với thí sinh nữ là 25-27 điểm.

Cộng với quy định về nguyện vọng, chỉ tiêu xét tuyển giảm mạnh, số lượng thí sinh đăng ký lớn, áp lực cạnh tranh vào các trường công an, quân đội dự báo khốc liệt.

Thiếu tá khuyên thí sinh cần đảm bảo chắc chắn mình có đủ khả năng đạt điểm trúng tuyển, đảm bảo tiêu chuẩn hồ sơ, lý lịch để tránh lãng phí thời gian và nguyện vọng.

Không tuyển sinh cao đẳng, trung cấp

Thượng tá Nguyễn Anh Tuấn - Trưởng ban kế hoạch Phòng đào tạo, Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự, ĐH Trần Đại Nghĩa - cho hay năm 2017 chỉ có duy nhất một đơn vị tuyển sinh trình độ cao đẳng quân sự là Trường Sĩ quan không quân, còn lại các trường khác sẽ chỉ tuyển sinh trình độ đại học.

Tương tự, đại diện công an TP.HCM khẳng định năm nay, ngành Công an không tuyển sinh hệ cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp, chỉ tuyển sinh hệ đại học. Lý do nhu cầu tuyển dụng nhân lực hai hệ này của các đơn vị trong ngành quá ít.

Trưởng ban kế hoạch phòng đào tạo, Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự cung cấp thông tin năm nay, Bộ GD&ĐT sẽ sớm công bố quy chế thi THPT quốc gia. Nhiều khả năng các trường Quân đội và Công an sẽ có hướng dẫn thi vào tháng 2.

Từng câu hỏi của phụ huynh, thí sinh về tuyển sinh các trường ngành Quân đội được đại diện Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự, ĐH Trần Đại Nghĩa giải đáp. Ảnh: Ngân Giang.

Thượng tá Nguyễn Anh Tuấn lưu ý thời gian sơ tuyển khối ngành này có thể khác nhau tùy thuộc vào mỗi khu vực. Thí sinh cần liên hệ với công an hoặc ban chỉ huy quân sự quận/huyện/ thị xã để nắm lịch chi tiết và chuẩn bị đầy đủ bộ hồ sơ sơ tuyển theo quy định.

Ngoài ra, dự kiến mùa tuyển sinh 2017, các trường khối công an, quân đội vẫn sử dụng kết quả thi THPT quốc gia 2017 để xét tuyển.

Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2017 tại TP.HCM diễn ra vào ngày 15/1 trong khuôn viên ĐH Bách khoa, ĐHQG TP.HCM.

Đến với ngày hội, học sinh sẽ có cơ hội gặp gỡ trực tiếp với đại diện bộ GD&ĐT, lãnh đạo nhiều trường ĐH lớn, chuyên gia tư vấn tâm lý, sức khỏe... Các chuyên gia tư vấn sẽ trả lời trực tiếp mọi thắc mắc của phụ huynh và thí sinh.

Theo ban tổ chức, đây là ngày hội có quy mô lớn nhất từ trước đến nay được tổ chức với hình thức và nội dung đổi mới, nhằm đáp ứng tối đa nhu cầu tìm hiểu thông tin tuyển sinh, chọn ngành, chọn nghề của thí sinh.

Học viên TFI khóa 5 giúp mọi người trở thành Master Chef trong 30’

Cheffing - một trong 14 doanh nghiệp xuất sắc tốt nghiệp chương trình Topica Founder Institute (TFI) khóa 5 - đang có mục tiêu mang tới trải nghiệm nấu ăn vô cùng mới mẻ cho hàng triệu người Việt.

Đoàn Đình Trọng - Founder CEO Cheffing thuyết trình trước hơn 40 quỹ đầu tư trong nước và quốc tế tại TFI Showcase 5.

Ý tưởng ban đầu của Cheffing xuất phát từ những khó khăn của chính CEO Trọng Đoàn trong việc nấu nướng khi cuộc sống hiện đai quá bận rộn. Cheffing là nền tảng giúp mọi người nấu ăn dễ dàng hơn. Ứng dụng này mang tới thực phẩm sạch và giúp bạn đơn giản hoá việc nấu nướng để có mọi món ngon trong vòng 30 phút.

Với tính ứng dụng cao, Cheffing đã thu về hơn 3.000 đơn hàng chỉ trong 20 ngày kể từ thời điểm ra mắt.

“Thực phẩm bẩn và vấn đề ăn uống sạch sẽ, lành mạnh đang là vấn đề được cả xã hội quan tâm. Với Cheffing, tôi hy vọng có thể dùng công nghệ để thay đổi thói quen ăn uống của người Việt. Không chỉ nấu ăn nhanh hơn, ngon hơn mà còn sạch hơn, tốt cho sức khỏe hơn. Nhóm phát triển dự án cũng rất mong với Cheffing, trong tương lai người Việt trẻ hiện đại sẽ có nhiều thời gian hơn để dành thời gian nấu ăn cùng gia đình và người thân” - Founder Cheffing chia sẻ.

Triển khai một mô hình quá mới mẻ ở Việt Nam, Đoàn Đình Trọng gặp khá nhiều khó khăn. Trở ngại lớn nhất là về nhà cung cấp, về giao hàng và logistics. Trở ngại thứ hai là làm thế nào để thay đổi thói quen truyền thống của người dùng Việt Nam. Trong khi đó, ở các nước phát triển, người dân bận rộn và đã quá quen với việc được chuẩn bị đồ ăn sẵn để nấu nướng. Tuy nhiên, anh vẫn tin tưởng vào sự phát triển mạnh mẽ của mô hình tiền năng này vì thực phẩm đang là một lĩnh vực rất “hot”.

Đoàn Đình Trọng cùng các Startup tốt nghiệp Topica Founder Institute khóa 5.

Là một trong 14 Startup tốt nghiệp TFI khóa 5 tại Việt Nam, Đoàn Định Trọng đã có buổi giới thiệu sản phẩm và kêu gọi vốn đầu tư giai đoạn Seed, Series A trước hơn 40 quỹ đầu tư đến từ Thung lũng Silicon, Nhật Bản, Hong Kong, Singapore và các nước Đông Nam Á khác: IDG Ventures, Unitus Impact, NSI Ventures, 500 Startups, KK Fund, Gobi Partners, IMJ Investment Partners… tại buổi showcase vừa qua.

TFI giúp tôi hệ thống lại toàn bộ kiến thức. Điều thứ 2 là qua TFI, tôi có một mang lưới cực kỳ thuận lợi khi cần cố vấn, đặc biệt đội ngũ Startup trong cùng lĩnh vực công nghệ. Cuối cùng, nhờ TFI, chúng tôi có cơ hội xuất hiện trước các nhà đầu tư và gọi vốn, thậm chí có thể nói các quỹ và nhà đầu tư tự tìm đến mình.” - anh Trọng chia sẻ thêm.

40 quỹ đầu tư đến từ Thung lũng Silicon, Nhật Bản, Hong Kong, Singapore và các nước Đông Nam Á khác.

Từ đầu năm tới nay, các Startup từ “lò luyện” TFI các khoá liên tiếp nhận vốn đầu tư: Beeketing được đầu tư series A bởi quỹ 500 Startups, Kyna huy động vốn series A từ CyberAgent Ventures và 24h; iMap nhận đầu tư Series A; Meete, FreelancerViet, Homily, Wisami, Fundy, Vooy được đầu tư Seed Round, MimosaTek được Captii Ventures đầu tư. Các thương vụ này tương ứng với gần 1/2 số lượng Startup Việt Nam được đầu tư năm 2016 theo số liệu các thương vụ đầu tư được công bố tính đến 31/7/2016.

“Sự thành công của các doanh nghiệp học viên sau chương trình tại Hà Nội và thành phố HCM trong 5 năm qua là động lực lớn cho Ban tổ chức tiếp tục tìm kiếm các Founder tiềm năng xây dựng các Startup mạnh giải quyết các nhu cầu thực tế của thị trường và người dùng. Tiếp nối thành công tại Việt Nam, năm 2016, Topica Founder Institute đã khởi động chương trình tại Thái Lan với 36 Founders trúng tuyển khoá đầu tiên” - ông Trần Mạnh Công, Đồng sáng lập Topica Founder Institute Vietnam và Thailand chia sẻ.

Qua 5 khóa TFI, Top 15 Startup tốt nghiệp đã gọi được hơn 15 triệu USD vốn đầu tư với tổng định giá hơn 80 triệu USD. 8 Startup tốt nghiệp nổi bật của khóa 5 là: NomNom, Monkey Junior, Homily, Moonwalker, Falilo, Cheffing, 2Give và Wisami.

Những Mentors chia sẻ trong khoá huấn luyện khởi nghiệp TFI hầu hết là các Quỹ và Founder thành đạt như: IDG Ventures, CyberAgent Ventures, 500 Startups, VNG, Vatgia, VietnamWorks, Momo... Những kinh nghiệm thành công thất bại, trải nghiệm xương máu đúc rút từ thực tế khởi nghiệp và đầu tư của chính họ là những chia sẻ vô giá.

Điều đặc biệt, mỗi thử thách hàng tuần đều gắn với những công việc thực tế Startup cần phải phát triển và hoàn thiện cho sản phẩm mới của mình: Mô hình thật, Sản phẩm thật, Khách hàng thật, Tăng trưởng thật, Bảo vệ trước hàng chục nhà đầu tư thật”. Chương trình được tổ chức với mô hình 30 Mentor, 30 Startup có thể chưa lập công ty, nhưng phải có “số má” 15 Session trong 15 tuần, duy nhất 01 Khóa/năm tại Việt Nam hoặc Thái Lan.

2Give: “Shop hoa tươi” tự tin đưa hoa Việt ra toàn châu Á

Phương Krystine Nguyễn là nghệ nhân hoa được đào tạo tại Châu Âu với gần 5 năm kinh nghiệm, từng thiết kế hoa tươi cho các thương hiệu hàng đầu như Hermes, Christian Dior, Cartier Vietnam… Với 2Give, chị tự tin xuất khẩu hoa Việt đạt chuẩn chất lượng ra toàn châu Á.

Phương Krystine Nguyễn - Founder & CEO 2Give thuyết trình trước hơn 40 quỹ đầu tư trong nước và quốc tế tại TFI Showcase 5.

2Give cung cấp dịch vụ điện hoa online, ngoài các cửa hàng do công ty xây dựng và quản lý còn có các đối tác là những nhà cung cấp hoa tươi. Khách hàng có thể nhận hoa nhanh sau 3 tiếng và mua hoa dễ dàng trên website hoặc ứng dụng thân thiện.

Với nhiều năm kinh nghiệm, CEO Krystine Nguyen trực tiếp phụ trách đào tạo chuyên môn cho các thợ cắm hoa trong mạng lưới của 2Give nhằm đảm bảo mọi bó hoa bán ra đạt chuẩn chất lượng 2Give.

“2Give kinh doanh về hoa, thật ra nói hoa chọn tôi thì đúng hơn. Bởi vì rất yêu hoa nên tôi mở một cửa hàng hoa nhỏ nhỏ để thỏa mãn đam mê nhưng không ngờ nó khá thành công. Trước đây, khi chỉ kinh doanh offline, tôi nhận ra điểm yếu của doanh nghiệp khi không có công nghệ. Nếu có công nghệ hỗ trợ, chắc chắn quy mô sẽ tăng rất nhanh. Đó là lí do tôi quyết định lựa chọn startup trong lĩnh vực công nghệ và tham gia Topica Founder Institute khóa 5 tại Việt Nam.” - Founder 2Give chia sẻ.

Phương Krystine Nguyễn cùng các Startup tốt nghiệp Topica Founder Institute khóa 5.

Là một trong 14 Startup tốt nghiệp TFI khóa 5 tại Việt Nam, CEO 2Give đã có buổi giới thiệu sản phẩm và kêu gọi vốn đầu tư giai đoạn Seed, Series A trước hơn 40 quỹ đầu tư đến từ Thung lũng Silicon, Nhật Bản, Hong Kong, Singapore và các nước Đông Nam Á khác: IDG Ventures, Unitus Impact, NSI Ventures, 500 Startups, KK Fund, Gobi Partners, IMJ Investment Partners… tại buổi showcase vừa qua.

“Mentors chia sẻ trong khoá huấn luyện khởi nghiệp TFI hầu hết là các Quỹ và Founder thành đạt như: IDG Ventures, CyberAgent Ventures, 500 Startups, VNG, Vatgia, VietnamWorks, Momo...Những kinh nghiệm thành công thất bại, trải nghiệm xương máu đúc rút từ thực tế khởi nghiệp và đầu tư của chính họ là những chia sẻ vô giá. Những bài học TFI mang lại có lẽ tôi không thể tìm được ở một chương trình nào khác, ví dụ như vấn đề pháp lý, marketing và sale hay việc tiếp xúc và kêu gọi vốn từ các nhà đầu tư, vô cùng thú vị.” - Phương Krystine Nguyễn cho biết thêm.

40 quỹ đầu tư đến từ Thung lũng Silicon, Nhật Bản, Hong Kong, Singapore và các nước Đông Nam Á khác.

Từ đầu năm tới nay, các Startup từ “lò luyện” TFI các khoá liên tiếp nhận vốn đầu tư: Beeketing được đầu tư series A bởi quỹ 500 Startups, Kyna huy động vốn series A từ CyberAgent Ventures và 24h; iMap nhận đầu tư Series A; Meete, FreelancerViet, Homily, Wisami, Fundy, Vooy được đầu tư Seed Round, MimosaTek được Captii Ventures đầu tư. Các thương vụ này tương ứng với gần 1/2 số lượng Startup Việt Nam được đầu tư năm 2016 theo số liệu các thương vụ đầu tư được công bố tính đến 31/7/2016.

“Sự thành công của các doanh nghiệp học viên sau chương trình tại Hà Nội và thành phố HCM trong 5 năm qua là động lực lớn cho Ban tổ chức tiếp tục tìm kiếm các Founder tiềm năng xây dựng các Startup mạnh giải quyết các nhu cầu thực tế của thị trường và người dùng. Tiếp nối thành công tại Việt Nam, năm 2016, Topica Founder Institute đã khởi động chương trình tại Thái Lan với 36 Founders trúng tuyển khoá đầu tiên” - Ông Trần Mạnh Công, Đồng sáng lập Topica Founder Institute Vietnam và Thailand chia sẻ.

Qua 5 khóa TFI, Top 15 Startup tốt nghiệp đã gọi được hơn 15 triệu USD vốn đầu tư với tổng định giá hơn 80 triệu USD. 8 Startup tốt nghiệp nổi bật của khóa 5 là: NomNom, Monkey Junior, Homily, Moonwalker, Falilo, Cheffing, 2Give và Wisami.

Điều đặc biệt, mỗi thử thách hàng tuần đều gắn với những công việc thực tế Startup cần phải phát triển và hoàn thiện cho sản phẩm mới của mình: Mô hình thật, Sản phẩm thật, Khách hàng thật, Tăng trưởng thật, Bảo vệ trước hàng chục nhà đầu tư thật”. Chương trình được tổ chức với mô hình 30 Mentor, 30 Startup có thể chưa lập công ty, nhưng phải có “số má”, 15 Session trong 15 tuần, duy nhất 01 Khoá/năm tại Việt Nam hoặc Thái Lan.

Thi vào lớp 10 ở TP.HCM: 'Thở phào' sau môn Toán

Chỉ mất khoảng một nửa thời gian để hoàn thành hơn 90% bài thi môn Toán, nhiều thí sinh tự tin ít nhất đạt được 9 điểm môn này.

Những thí sinh đầu tiên bước ra khỏi phòng thi tại điểm thi THPT chuyên Lê Hồng Phong

Theo nhận định của nhiều thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Lê Hồng Phong (Q.5, TP.HCM), đề thi chung của môn Toán vào lớp 10 tại TP.HCM năm nay có phần dễ hơn năm trước.

Thí sinh Huỳnh Phạm Thanh Thanh (Trường THCS Trường Chinh) là một trong những thí sinh ra khỏi điểm thi THPT chuyên Lê Hồng Phong sớm nhất, cho biết: “Đề có câu hình học ở cuối là hơi rối. Em làm được tất cả chỉ trong một tiếng rưỡi trừ câu d phần hình học. Lúc đã nghĩ ra được cách làm thì chỉ còn 5 phút nên không kịp. Em nghĩ mình sẽ được 9,5 điểm cho bài thi này”.

Đề thi môn Toán vào lớp 10 tại TP.HCM năm học 2016 - 2017

Trong khi đó, thí sinh Trịnh Thị Thu Phương (THCS Lê Anh Xuân) chia sẻ:“Em hoàn thành gần như hết bài chỉ trong 60 phút, thời gian còn lại là để suy nghĩ ý hai trong câu c phần hình học”. Riêng câu d mà nhiều thí sinh gặp khó khăn, Phương cho biết em quan sát thật kỹ hình, dù có hơi rối nhưng cũng kịp tìm ra hướng giải.

“Đề năm nay có câu về lãi suất ngân hàng khá mới nhưng hoàn toàn nằm trong chương trình học và em thấy không có gì khó. Với đề này, em nghĩ các bạn học sinh trung bình khá trở lên đều có thể đạt điểm cao”, Phương nói.

Không chỉ các thí sinh thi chuyên Toán, Sinh, Tin,... ở điểm thi THPT chuyên Lê Hồng Phong tự tin đạt điểm rất cao môn Toán, mà nhiều thí sinh thi chuyên Anh ở điểm thi THPT Nguyễn Khuyến cũng hoàn thành trên 85% bài thi chỉ trong khoảng 2/3 thời gian.

Sau buổi thi này, các thí sinh thi thường đã hoàn thành kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM năm học 2016 - 2017. Riêng các thí sinh thi chuyên sẽ tiếp tục môn thi chuyên trong chiều nay.

Bắt giữ vụ vận chuyển trái phép trên 36.000 viên ma túy tổng hợp

Vào hồi 23 giờ ngày 11/6, tại bản Cò Chịa, xã Yên Sơn, huyện Yên Châu, tỉnh Sơn La, Công an huyện Yên Châu đã bắt giữ một đối tượng đang vận chuyển trái phép trên 36.000 viên ma túy tổng hợp.

Ảnh minh họa. (Nguồn: TTXVN)

Đối tượng bị bắt là Vàng A Phong, sinh năm 1985, trú tại bản Mai Thuận, xã Cò Nòi, huyện Mai Sơn. Tang vật thu giữ tại chỗ gồm trên 36.000 viên ma túy tổng hợp với trọng lượng 3,387 kg, 1 xe máy mang biển kiểm soát 30Y2-9662 và một số vật chứng có liên quan khác.

Tại cơ quan công an, Phong khai nhận được một đối tượng thuê vận chuyển số ma túy trên từ bản Lao Khô, xã Yên Sơn, huyện Yên Châu về xã Cò Nòi, huyện Mai Sơn, với số tiền công là 3 triệu đồng.

Để vận chuyển số ma túy trên, Phong đã dùng một bao tải để chứa ma túy, sau đó buộc vào giá để hàng của xe máy. Khi đang trên đường vận chuyển thì bị lực lượng công an phát hiện và bắt giữ.

Hiện cơ quan công an đang tiến hành điều tra làm rõ vụ án/.

Không công bằng khi phân biệt hai loại cụm thi THPT quốc gia

"Cùng một đề thi, cùng một hướng dẫn chấm, nhưng thí sinh ở hai cụm khác nhau thì kết quả bài thi có giá trị sử dụng khác nhau, là không công bằng", thạc sĩ Lê Thị Ngọc Nhẫn đánh giá về quy chế thi THPT quốc gia 2016.

Trong Quy chế thi THPT quốc gia và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2016, Bộ Giáo dục và Đào tạo vẫn giữ nguyên quy định thí sinh thi tại cụm do các trường đại học tổ chức thì kết quả vừa được xét tốt nghiệp THPT, vừa được xét tuyển vào đại học, cao đẳng. Riêng thí sinh thi tại các cụm thi do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức thì chỉ được xét công nhận tốt nghiệp THPT. Như vậy, cùng một đề thi và cùng một hướng dẫn chấm, nhưng thí sinh thi ở hai cụm khác nhau thì kết quả bài thi lại có giá trị sử dụng khác nhau. Điều này không đảm bảo tính công bằng trong thi cử.

Nếu lý giải sự khác biệt này là vì các cụm thi do các trường đại học tổ chức luôn nghiêm túc và đáng tin cậy hơn so với các cụm thi do các Sở Giáo dục tổ chức thì có quá định kiến và đủ thuyết phục chưa? Thực tế, nhiều Sở Giáo dục đã tổ chức công tác coi, chấm thi tốt nghiệp THPT rất nghiêm túc. Nếu thực sự có đủ minh chứng khẳng định có sự lỏng lẽo hơn trong công tác coi, chấm thi ở các hội đồng do Sở chủ trì so với các hội đồng do các trường đại học tổ chức thì thay vì ban hành quy định trên, Bộ nên có biện pháp chấn chỉnh, xử lý nghiêm hội đồng vi phạm để đảm bảo công bằng cho thí sinh.

Thí sinh trong kỳ thi THPT quốc gia 2015. Ảnh: Giang Huy.

Nếu vẫn giữ nguyên quy định trên thì sẽ còn tiếp diễn việc các trường THPT vận động học sinh có năng lực học tập hạn chế đăng ký thi ở cụm do Sở Giáo dục tổ chức vì họ nghĩ học sinh sẽ dễ đậu tốt nghiệp hơn và điều đó giúp cho nhà trường giữ vững thành tích. Như thế, có phải chính vì quy định đó mà mọi người có thể nghĩ điều này như là sự ngấm ngầm chấp nhận cho các hội đồng thi của Sở được nới lỏng hơn trong công tác coi thi và nhẹ tay hơn trong chấm thi?

Theo tôi, thay vì ra quy định đó, Bộ nên tăng cường hơn nữa công tác thanh tra các hội đồng coi, chấm thi để đảm bảo sự nghiêm túc đồng đều. Nếu làm được như vậy thì dù thí sinh dự thi ở hội đồng nào cũng có quyền lợi như nhau.

Hiện nay một số tỉnh đã quyết định bỏ hội đồng thi do Sở Giáo dục chủ trì, chỉ tổ chức hội đồng thi do các trường đại học phụ trách để đảm bảo cho thí sinh vừa được quyền xét tốt nghiệp THPT, vừa có quyền đăng ký xét tuyển vào đại học, cao đẳng. Tuy nhiên, để chia sẻ gánh nặng tổ chức cho các trường đại học, thiết nghĩ vẫn nên duy trì các hội đồng thi do các Sở chủ trì vì họ có đủ các nguồn lực cần thiết để đảm bảo tổ chức tốt kỳ thi và có ưu thế hơn so với trường đại học về khả năng tổ chức các địa điểm thi gần nơi sinh sống của thí sinh, giúp cho phụ huynh học sinh giảm bớt gánh nặng chi phí lo cho con em đi thi xa.

Điều duy nhất cần sửa đổi trong quy chế là đảm bảo quyền lợi cho thí sinh ở các hội đồng thi do Sở Giáo dục tổ chức vẫn được đăng ký xét tuyển vào đại học, cao đẳng như thí sinh thi ở các hội đồng do trường đại học chủ trì. Có như thế mới đúng với các nguyên tắc công bằng trong thi cử: cùng một đề thi thì phải có giá trị sử dụng như nhau.

So sánh kỳ thi THPT quốc gia 2015 và 2016. Đồ họa: Việt Chung.

10 đại học tuyển sinh theo nhóm ngăn thí sinh trúng tuyển ảo

Các trưởng tuyển sinh theo nhóm sẽ dùng chung một phần mềm xét tuyển và chỉ xét dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia của thí sinh.

Sáng 7/4, Đại học Bách khoa Hà Nội đã họp báo thông tin về đề án tự chủ tuyển sinh theo nhóm trường năm 2016. PGS.TS Trần Văn Tớp, Phó hiệu trưởng cho biết, đến nay có 10 trường tham gia nhóm cùng thực hiện một phương thức xét tuyển chung dựa trên kết quả thi THPT quốc gia.

Đó là các đại học: Bách khoa Hà Nội, Kinh tế Quốc dân, Ngoại thương, Xây dựng, Thủy lợi, Giao thông Vận tải, Mỏ - Địa chất, Công nghiệp Hà Nội, Công nghệ Giao thông Vận tải và Học viện Ngân hàng. Nhóm trên gọi chung là GX và Đại học Bách khoa Hà Nội giữ vai trò chủ trì đề án.

Thí sinh rút hồ sơ đăng ký xét tuyển đợt 1 để nộp sang trường khác khi không còn hy vọng trúng tuyển vào Đại học Bách khoa Hà Nội trong mùa tuyển sinh 2015. Ảnh: Giang Huy.

"Tuyển sinh theo nhóm nhằm giảm thiểu tình trạng trúng tuyển ảo - nỗi ám ảnh của các trường trong mỗi kỳ tuyển sinh, dựa trên việc cả nhóm dùng chung một cơ sở dữ liệu và phần mềm xử lý thông tin đăng ký xét tuyển", ông Tớp nói.

Phương thức tuyển sinh này cũng tạo thêm cơ hội lựa chọn mà không làm giảm quyền lợi của thí sinh khi đăng ký xét tuyển, đồng thời đảm bảo quyền tự chủ của các trường trong việc phân định và xác định chỉ tiêu dự kiến cho từng ngành, nhóm ngành.

Theo ông Tớp, các thành viên trong GX đều bình đẳng như nhau, không phân biệt trường top đầu hay giữa. Đây là nhóm mở, không hạn chế số trường tham gia song phải tuân theo phương thức tuyển sinh và những quy định của đề án. Thời hạn các trường xem xét đăng ký là từ nay đến ngày 22/4. Qua thời điểm này, nhóm sẽ lập Ban chỉ đạo tuyển sinh chỉ thực hiện các khâu kỹ thuật của công tác xét tuyển.

Chỉ xét tuyển dựa trên kết quả thi THPT quốc gia

Các trường tham gia nhóm GX sẽ thực hiện 4 chung: chỉ xét tuyển dựa trên kết quả thi THPT quốc gia; dùng chung phần mềm xét tuyển do Đại học Bách khoa Hà Nội quản lý; áp dụng chung cách tính điểm xét và cách thức xét tuyển giữa các nguyện vọng ngành/nhóm ngành; áp dụng thống nhất chế độ ưu tiên trong tuyển sinh theo quy chế hiện hành. Phương thức này được thực hiện cho xét tuyển đợt 1 và các đợt xét tuyển bổ sung theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục, tùy vào tình hình tuyển sinh của các trường.

Phụ huynh lẫn thí sinh mệt mỏi trong "ma trận" rút - nộp hồ sơ xét tuyển của mùa tuyển sinh 2015. Ảnh: Giang Huy.

Theo phương thức này, thí sinh có thể dùng số nguyện vọng được phép tối đa của từng đợt xét tuyển nhưng phải sắp xếp nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên trong phiếu đăng ký. Phiếu này có mẫu được thiết kế riêng cho nhóm GX. Thí sinh có thể đăng ký xét tuyển vào nhiều trường trong nhóm. Ví dụ trong đợt 1, thí sinh có thể đăng ký xét tuyển vào 2, 3 hoặc 4 trường trong nhóm nhưng mỗi trường không quá 2 nguyện vọng. Thí sinh cũng có thể đăng ký xét tuyển vào một trường trong nhóm và một trường ngoài nhóm GX. Tuy nhiên, nếu thí sinh đã đăng ký xét tuyển vào trường trong nhóm ở đợt 1 hoặc 3 trường trong nhóm ở đợt xét tuyển bổ sung thì không được đăng ký xét tuyển vào trường ngoài nhóm.

Nguyên tắc xét tuyển là nếu thí sinh trúng tuyển theo một nguyện vọng xếp trên thì sẽ không được xét tuyển các nguyện vọng sau nữa. Điểm chuẩn trúng tuyển vào nhóm ngành chỉ căn cứ trên kết quả thi đã quy đổi về điểm xét và chỉ tiêu đã được ấn định, không phân biệt nguyện vọng ghi ở thứ tự nào (1, 2, 3 hay 4) giữa các thí sinh đã đăng ký vào nhóm.

Ông Nguyễn Phong Điền, Trưởng phòng Đào tạo Đại học Bách khoa Hà Nội cho biết, về cơ bản mẫu đăng ký xét tuyển của nhóm GX không khác nhiều so với mẫu của Bộ Giáo dục. Thí sinh có thể tải trên mạng về, tự khai và nộp theo cách hình thức trực tuyến, chuyển phát nhanh hoặc trực tiếp tại trường. Việc đăng ký xét tuyển vào nhóm GX không phức tạp so với xét tuyển vào trường ngoài nhóm nên thí sinh không phải lo ngại.

Ông Trần Văn Nghĩa, Cục phó Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục đào tạo lưu ý về khâu kỹ thuật, nhóm GX phải thống nhất về dữ liệu, không để xảy ra tình trạng mỗi trường một cơ sở dữ liệu gây hỗn loạn thông tin. Đồng thời, mỗi trường phải giữ được tính tự chủ nhất định thì mới đảm bảo được quyền lợi khi tham gia đề án.